ag视讯官网:农科大学生“科技写作”课程内容优化改革探索
文章以石河子大学为例,对农科专业本科生"科技写作"课程原教学内容与优化后的教学内容进行分析,着重对优化内容、优化原因、目的、作用及实施效果做了详细介绍,旨在阐明"科技写作"课程内容优化改革的必要性。优化后的课程以科技论文与学位论文为主,精简后的内容有助于更系统、深入地讲解农业科技文体各环节的技巧,在有限的学时内使课程内容更集中、更有针对性,强化课程通用性与专业性的有机结合,充分发挥科技论文工具课的作用。
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